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初めての指導案サイズ選びで迷わない!作成のコツと保管方法

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教育現場で必須となる指導案の作成

特に新任教師にとって、指導案のサイズ選びは意外な悩みの種となっています。

正しいサイズを知らないままでは、保管や提出時に困ってしまうことも

この記事では、教育現場で標準とされている指導案のサイズから、効率的な作成方法、そして長期保存のコツまで詳しく解説します。

現役教師の経験と、文部科学省の指針をもとに、誰でも実践できる具体的なアドバイスをお伝えしていきます!

〈プロフィール〉

・小学校教員、保育士、家庭教師、塾、学童など様々な学校現場を経験。

・現在はその経験を活かして教育記事を執筆中。

・ブログで月収70万以上を1年以上キープ。

現在は手堅く収入を得つつ、非常勤講師として子どもと関わっている。

目次

指導案の標準サイズと選び方のポイント

一般的な指導案のサイズ規格

学校現場で最も一般的に使用されている指導案のサイズは、A4サイズです。

縦210mm×横297mmのA4用紙が、多くの教育機関での標準フォーマットとして採用されています。

以前はB4サイズ(縦257mm×横364mm)も広く使用されていましたが、現在では保管や複写の利便性から、A4サイズが主流となっています。

デジタル化が進む現代では、パソコンでの作成・印刷がしやすいというのも、A4サイズが選ばれる大きな理由の一つです。

また、提出用の清書と手元保管用のコピーを作る際も、A4サイズであれば一般的なコピー機やプリンターで簡単に対応できます。

用途別におすすめのサイズ

研究授業や公開授業など、重要な場面で使用する指導案は、A4サイズを横置きで使用するケースが多いです。

これは、詳細な指導計画や評価基準を記載する必要があるため、より多くの情報を見やすく配置できる横置きが好まれているからです。

一方、日常的な授業での使用では、A4縦置きが一般的です。

授業中に手元で確認しやすく、ファイリングもしやすいという利点があります。

特別支援学級では、より詳細な個別支援計画を記載する必要があるため、A3サイズを使用するケースもあります。

印刷設定と余白の取り方

指導案の印刷設定で最も重要なのは、適切な余白の確保です。

一般的には、上下左右それぞれ25mm程度の余白を設けることが推奨されています。

これは、製本や穴あけをした際に、文字が見切れないようにするためです。

また、校長や教頭からの添削指導を受ける際にも、余白があることでコメントを書き込みやすくなります。

文字サイズは10.5ポイントから12ポイントが標準的です。

効率的な指導案の作成と保管方法

デジタル作成のメリット

パソコンを使用した指導案の作成には、多くのメリットがあります。

テンプレートを活用することで、作成時間を大幅に短縮できます。

また、過去の指導案を参考にしながら、効率的に新しい指導案を作成することができます。

デジタルデータとして保存することで、必要な際にすぐに印刷や修正が可能です。

さらに、同僚との共有もスムーズに行えるため、校内での指導案の質の向上にもつながります。

紙媒体での保管方法

印刷した指導案は、適切な方法で保管することが重要です。

クリアファイルやバインダーを使用することで、科目や単元ごとに整理することができます。

特に、来年度以降も使用する可能性の高い指導案は、丁寧に保管しておくことをお勧めします。

保管場所は湿気の少ない場所を選び、直射日光が当たらないように注意が必要です。

また、指導案の劣化を防ぐため、必要に応じてコピーを作成しておくことも大切です。

デジタルデータの管理方法

デジタルデータの管理は、フォルダ構造を工夫することが重要です。

例えば、「年度→教科→単元」というように、階層的に整理しておくと、必要な指導案をすぐに見つけることができます。

ファイル名には作成日や単元名を含めることで、検索性が向上します。

また、定期的なバックアップを取ることで、データの紛失を防ぐことができます。

クラウドストレージの活用も、データの安全な保管と共有に効果的です。

指導案サイズの選択による効果的な活用法

授業展開の可視化

適切なサイズの指導案を使用することで、授業の流れを視覚的に把握しやすくなります。

特に、時間配分や活動の転換点を明確に示すことができます。

板書計画も、実際の黒板のサイズと比例した形で記載できます。

また、児童・生徒の予想される反応も、余裕を持って記入することができます。

これにより、より実践的な授業準備が可能となります。

共有と検討会での活用

研究授業や授業研究会では、参加者全員が同じサイズの指導案を持つことで、円滑な進行が可能です。

付箋やマーカーを使用した検討も、統一されたサイズであれば行いやすくなります。

また、複数の教員での共同検討の際も、同じ視点で指導案を確認できます。

改善点や提案も、余白に記入しやすく、建設的な議論が可能です。

これにより、授業改善のサイクルがスムーズに回ります。

長期的な教育計画への活用

年間指導計画との連携を考える際も、統一されたサイズは重要です。

単元ごとの指導の流れを、一貫した形式で記録できます。

また、学年をまたいだ系統的な指導の検討も容易になります。

教科横断的な学習活動の計画も、サイズが統一されていることで立てやすくなります。

これにより、より質の高い教育実践が可能となります。

まとめ

指導案のサイズ選びは、見た目以上に重要な要素です。

A4サイズを基本としながら、用途に応じて適切なサイズを選択することが大切です。

特に、デジタルと紙媒体の両方でのメリットを考慮することで、より効果的な活用が可能となります。

proper管理と整理の習慣を身につけることで、教育実践の質も向上します。

この記事で紹介した方法を参考に、自分に合った指導案作成のスタイルを確立してください!

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